Cerrar

Entrenador de Brasil aborda el polémico video de la derrota ante Uruguay

El pasado sábado, Brasil fue eliminado de la Copa América de EEUU, tras caer 4-2 en los penales ante Uruguay por los cuartos de final del torneo continental. No obstante, más allá del resultado, un hecho que llamó la atención en el partido fue un controvertido video del DT de la Verdeamarela, Dorival Júnior. 

En el registro se aprecia que el técnico parece ser ignorado, al quedar fuera del círculo que crearon los jugadores antes de iniciar la definición, y algunos medios describieron la situación como un “motín” de los futbolistas o una especie de “menosprecio”. 

A raíz del revuelo que ha generado el video, el estratega se refirió al tema y realizó un duro descargo, manifestando que “interpretar una fotografía o video sin consultar al profesional fue una total ligereza. Quienes expresaron una opinión deberían pensar mucho antes de hablar de un profesional”. 

“Si no hay respeto en este sentido, que me vean como un hombre de familia, un profesional sobre todo, que respeta a todo y a todos, y esto para los que dicen que no me respetaron. Lamento la situación, estoy molesto, pero es una situación temporal para un profesional que ya ha vivido muchos casos”, añadió. 

En la misma línea, planteó que “en todas las definiciones de penales en las que participé nunca entré en ese círculo de jugadores. Todo lo que hicimos fue preparatorio y antes del partido”. 

“En ese momento, no necesito decir nada. A menos que note una diferencia, una dificultad, un problema, un cambio repentino… Pero no fue así, todo estaba hablado”, sostuvo. 

A la vez, subrayó que “en el último minuto del partido ya definimos quiénes serían los lanzadores. Generalmente me mantengo bastante alejado. Si toman imágenes de otros partidos, pueden ver que no voy a ir allí”. 

“El momento es del jugador, de ellos para ellos. No me gusta participar y lo evito. Lo siento, pero fue absurdo lo que hicieron, toda la polémica por una simple foto”, sentenció. 

FUENTE TRIUNFO

scroll to top