La mañana de este martes, en el programa Al Día de Nostálgica, el Foro de Opinión estuvo centrado en el proyecto de ley que busca que todos los estudiantes de enseñanza básica y media pasen de curso de manera automática.
Según lo publicado por Meganoticias, la propuesta presentada por los Diputados Cristina Girardi (PPD) y Juan Santana (PS), apunta a evitar la deserción escolar producto de la pandemia del coronavirus, a través de impedir la repitencia de curso.
La moción establece que para el presente año los estudiantes de los establecimientos de los niveles de educación básica y media de todas las modalidades, se promoverán de forma automática de un curso a otro, usando como base el promedio de calificaciones del año 2019. Además, se especifica que para el 2021 sea obligación readecuar los aprendizajes.
En los argumentos entregados para justificar dicha medida, por ahora como proyecto de ley, “viene a entregar respuestas a las múltiples complejidades que han debido soportar miles de estudiantes y sus familias debido al coronavirus. Nadie puede quedarse atrás en medio de una pandemia, sobre todo considerando los múltiples factores de las diferentes realidades que se viven, partiendo por una brecha digital que se hace más evidente en tiempos de educación a distancia”, he dicho el Diputado Juan Santana.
Se agregó además que “la repitencia es un factor relevante en la deserción escolar de miles de estudiantes, la que ha ido en aumento durante esta crisis sanitaria, ya que es uno de los factores que contribuyen a la estigmatización de los alumnos, y que se encuentra fuertemente vinculado a mayores índices de vulnerabilidad social”.
En tanto, en el desarrollo del debate, las opiniones fueron dispares, dado que algunos consideraron que la medida sería muy adecuada, considerando que este año escolar ha sido extraordinario, irregular y con una serie de problemáticas técnicas que se ha tenido que abordar en el camino. Otros manifestaron que sería injusto, sobre todo por los que se han esforzado por alcanzar los logros propuestos en las clases a distancia.
Otro de los factores que se evidenciaron en las respuestas de los auditores estuvo enfocada en el pago de las respectivas mensualidades en los colegios subvencionados, lo que también debería evaluarse en la eventualidad de aplicarse una ley de este tipo.
