Los funcionarios y funcionarias del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama se reunieron para contribuir a la construcción del Plan Anual Local (PAL) 2024.
Para esto analizaron, expresaron y desarrollaron diversas propuestas para la elaboración de este importante plan de trabajo para el próximo año, teniendo en cuenta los cuestionamientos que existen actualmente sobre la gestión realizada por el SLEP Atacama.
Adicionalmente, se realizó una retroalimentación de las capacidades, fortalezas y limitaciones de cada uno de los roles técnicos y profesionales de las personas que integran el Servicio Local.
Al respecto, el Jefe (s) del Departamento de Planificación y Control de Gestión de SLEP Atacama, Rodrigo Tapia, señaló que es importante reunirse y conocer esta herramienta de gestión, ya que es clave para la planificación estratégica.
Manteniendo esa línea, Víctor Salazar, profesional de monitoreo y seguimiento de resultados educativos de la Unidad Técnico- Pedagógica, explicó que esta instancia permitió reflexionar sobre las acciones que deberían implementarse el próximo año para mejorar los niveles de aprendizaje de los y las estudiantes.
Genaro Medina, perteneciente al área de Mejora Continua y Acompañamiento Técnico Pedagógico, destacó la motivación de sus compañeros y compañeras, quienes trabajaron arduamente durante esta primera jornada, algo que será fundamental para la elaboración del PAL 2024.
Finalmente, Sebastián Muñoz, Encargado de Formación y Desarrollo Profesional del Departamento de Gestión de Personas del Servicio Local, indicó que el objetivo final es generar un impacto positivo en niños, niñas y adolescentes que acuden a estos establecimientos educacionales.
